关于添加（注意力缺失症） ，其症状

注意力缺失症研究所（ ADD ）是一个条件，这是通常的特点是行为和学习障碍。 加上一般诊断儿童，大多是影响男孩比女孩。 添加不会只发生在童年，但还继续到成年在某些情况下。

一些特点，普遍引用之间的儿童与添加的动， distractibility和冲动。 添加结果在儿童发现很难执行的任务分配给他们，并集中在一些重要方面的交谈。 此外，该儿童是不能完成其任务，因为他们迅速从一个活动到另一个经常或因分心所造成的外在刺激。

补充的是，一neurobiologically基于残疾的发展，通常会影响儿童。 实际的原因补充的是，至今未知的日期。 研究表明，补充的是，所造成的，由于遗传的传输条件，从父母的儿童也可以因应的结果，化学不平衡，或缺乏某些神经递质。

神经递质是化学物质，帮助脑规范行为的个人。 最近的一项研究表明，利率在哪个脑使用葡萄糖，它的主要能量来源，是在较低的个人痛苦，从新增比在个人没有添加。

重要特征与新增的不注意，多动，冲动。 一些症状，由于不注意，包括决策失误，不小心在功课，工作或其他活动，面临的困难，维持注意在工作或游戏活动，不听我不听发言时，直接，面临的困难，在组织的任务和活动，大多是健忘的，在日常活动。

一些症状，由于动，包括fidgets与手部或足部或squirms在议席，运行约或攀爬过的情况下，它是不适当的，面临的困难，玩耍或从事休闲活动悄悄地，并谈过分。 一些症状，由于冲动，包括blurting出来的答案之前，问题已经完成，所面临的困难在等待他们反过来，和中断在一个会话。

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