المعلومات البديله

اضف قد تحمل معها الهدايا من الحدس


إضافة / ADHD هو اضطراب عصبي. ووفقا للمعهد الوطني للصحه بين 3 ٪ و 5 ٪ من عدد السكان في هذا البلد تتأثر إضافة / ADHD. الاعراض الرئيسية من الفوضى التشتت ، والنسيان ، عدم القدرة على التركيز ، وضعف الاهتمام ومدى الاندفاع.

اضافة الاشخاص الذين يعانون من البديهي للغاية في كثير من الاحيان. ما هو الحدس؟ اولا وقبل كل شيء ، انها ليست اسبانيا ، وانها ليست غريزه ، على الرغم من ان كلمة الحدس وقد استخدمت تاريخيا على هذا النحو. انها هامة للغاية وقوية شكل غير الخطيه الاستخبارات ، من المفيد للdeciphering انماط من حالات الفوضى.

الحدس هو شكل من اشكال الاستخبارات اللاشعور ، ويمكن ان تستخدم من جانب الحق في المخ لتمييز الأنماط والعلاقات المعقده. ومن الاستخفاف. جميع الصغيرة يتعلم الاطفال في المقام الاول عن طريق الحدس ، وعلى الوتيره السريعه للغاية. كما ان لها قصيرة تمتد من الاهتمام ، هي التسرع ، والململه الكثير ؛ السليمه المالوفه؟

فعلى سبيل المثال ، الاطفال الصغار يتعلم التكلم المعقده من خلال الاحكام "الاستيعاب" ، دون ان يكون لديهم فهم قواعد اللغة. تصوروا لو كان لديك كل طفل لتعليم اللغة من خلال شرح لهم ان كل حكم يجب ان يكون له اسم. كنت لا ، لأن العقل الباطن البيولوجي الكمبيوتر ودعا الحدس وقد سبق ان ظهرت بها ، دون معرفة واعية للطفل.

وعلم الموسيقى هو حدسي. الناس عادة لا يمكن ان تفسر نمط الاولى والثالثة والخامسة ويلاحظ على الجدول ، ويكون الصوت لارضاء آذانهم ونظرا للعلاقة رياضية من موجات الاهتزاز. ومع ذلك ، نحن اللاوعي المخابرات يعرف هذه العلاقات. متعددة وقد أظهرت الدراسات ان الاطفال الصغار نظرا لكثافه الموسيقى الدروس الزيادات المفاجءه في قدراتهم الرياضية.

سهولة ويفقد الناس من التفصيل ، ولكن اكثر الحصول على الصورة الكبيرة. كما انها جيدة في الخروج مع الأفكار والمفاهيم والعلاقات التي الانسه الآخرين. Hallowell تقول ان الافاعي وبديهيه للغاية "ومضات من الذكاء".

اليسار الدماغ مقابل الحق في المخ

الافاعي للغاية على حد سواء والافراد المبدعين ويعتقد ان الخلافات قد تركت في مقابل الحق في الدماغ الدماغ العلاقة.

الحق في المخ السمات :

؟ بديهيه : التالي الحدب ، أو مشاعر ، ويأخذ في قفزات من المنطق.

؟ Nontemporal : بعد قليل او لا وعي من الزمن.

؟ عشوائي : يرتب الاحداث والاجراءات جزافا.

؟ السببيه وغير الرسمية : ويتناول معلومات عن اساس الحاجة او المصلحه في ذلك الوقت.

؟ ملموسة : ويتصل الاشياء كما هي معروفة أو مفهومة الشائع. صريحة ودقيقة.

؟ كلي : وترى كل واحد في جميع الامور ، وانماط الشامله. مما ادى الى تباين الافكار.

؟ البصري : يستخدم التصوير ، ويستجيب للصور ، والالوان ، والاشكال.

؟ لا شفهي : يرد على نغمات الموسيقى ، لغة الجسم ، على اتصال.

؟ Visio - المكاني : يستخدم لتقدير الحدس ، يدرك الأشكال.

؟ استجابة : يستمع الى الموسيقى.

؟ بدئي : مصلحة في الافكار والنظريات ابداعا.

؟ عاطفيا : المشبوهة الحكم الى ان يشعر او يبدو الحق.

؟ التعلم : ذلك من خلال استكشاف

اليسار المخ السمات :

؟ المنهجيه : تنظم المعلومات ، يصنف ، يصنف والهياكل.

؟ الزمان : بتتبع من الزمن ، من حيث يظن في الماضي والحاضر والمستقبل.

؟ متتابعه : يرتب الاحداث والاجراءات على التوالي في الخلافة.

؟ الخطيه : ترى من حيث التسلسل ، والفكر واحد مباشرة بعد آخر. يؤدي الى نتائج متقاربه.

؟ الواقعية : ويتناول التفاصيل ، وهذه البنود ، والخصوصيات ، وملامح عمل اي شيء.

؟ اللفظي : استخدام الكلمات الى اسم ، وصف ، وتحديد الأشياء.

؟ منهجيه ورسمية : عمليات المعلومات بشكل منهجي ، في مخططة جيدا.

؟ التعلم : ذلك من خلال خطط منهجيه

لم أجدها في أي شيء المؤلفات الطبية التي تقول الافاعي في المقام الأول الحق ذو دماغ. ما هو مكتوب ومع ذلك ، فإن النظريات حول اقل من المستويات العاديه للهيمنه فى نصف الكرة الغربى.

واعتقد ان هذا يعني ان يترك للعقول ليست تماما كما المهيمنه في الافاعي كما هي مع "العاديه" الناس ، ولذلك فان لها الحق في المخ كبح جماح looser ، اذا جاز التعبير. الحق في الدماغ وبالتالي يسمح لنذهب إلى أبعد من ذلك ، الى ان تفعل المزيد. هذه بديهيه في تلك القدرة مع اضافة فعلا هدية ، وينبغي التشجيع على هذا النحو.

© 2005 كريستوفر ستيوارت

كريستوفر ستيوارت هو الحدس الطبي في مساعدة الآخرين في عملية الشفاء. عمله هو الرأفة ، رفع وتمكين. يمكنك زيارة الموقع كريستوفر في http://www.clairvoyantguide.com لمزيد من المعلومات وتحديد مواعيد للتشاور خاصة. يمكنك ايضا البحث عن تواتر التحديثات لصاحب بلوق في : http://intuitiveliving.blogspot.com/ الناشر المبادئ التوجيهيه : يمكنك بحرية نشر هذه المادة على الانترنت ، والبريد الالكتروني والرسائل الاخباريه ، او في شكل مطبوع طالما موارد الصندوق والخط الثانوي في كياسه. المؤلف ممتنا الاشعار ، الا ان ذلك امر اختياري.


المزيد من الموارد :
الصفحه الرئيسية | خريطه الموقع
© 2006